2025: El Año de la Educación Migrante

En un contexto donde las relaciones binacionales entre México y Estados Unidos son cada vez más determinantes para el desarrollo social y económico, la educación se presenta como un pilar fundamental para fortalecer los lazos y mejorar las condiciones de vida de millones de migrantes. En este sentido, el programa “Universidad del Migrante”, impulsado por FHC Internacional y la Universidad Santander, marca un hito en la historia de la educación binacional al ofrecer una alternativa real para combatir el rezago educativo entre los migrantes.

La magnitud del rezago educativo

El rezago educativo entre las comunidades migrantes ha sido una constante. Según datos del Pew Research Center, en 2020, cerca del 30% de los migrantes latinos mayores de 25 años en Estados Unidos no contaban con un diploma de preparatoria. Aunque en 2024 esta cifra se redujo al 24%, aún queda un largo camino por recorrer.

Este déficit educativo no solo limita las oportunidades laborales de los migrantes, sino que también dificulta su integración social y económica. La iniciativa de la Universidad del Migrante busca cerrar esta brecha, ofreciendo licenciaturas oficiales en un tiempo récord de 10 meses y con becas del 80% de su costo comercial.

Una oportunidad sin precedentes

El programa está diseñado para atender las necesidades de quienes abandonaron sus estudios por falta de tiempo o recursos. Con una oferta que incluye licenciaturas, maestrías y doctorados, esta iniciativa no solo fomenta la formación profesional, sino que también prepara a los migrantes para incorporarse a plantillas laborales en Estados Unidos de manera legal y competitiva.

Un ejemplo concreto de esta transformación es la licenciatura en educación bilingüe, un campo crítico dado el creciente déficit de profesores bilingües en Estados Unidos. En 2024, se estimó un faltante de más de 100,000 docentes capaces de enseñar en inglés y español, según datos del National Center for Education Statistics. El modelo de Universidad Santander, con programas respaldados por la postilla de La Haya, ofrece una solución viable a este problema, al tiempo que empodera a los migrantes con habilidades altamente demandadas.

Impacto económico y social

El potencial impacto de este programa no puede subestimarse. En 2024, la contribución de los migrantes latinos al PIB de Estados Unidos superó los $2.5 billones de dólares, un aumento del 15% respecto a 2020. Sin embargo, gran parte de esta fuerza laboral se concentra en empleos de baja calificación y remuneración. La educación superior abre la puerta a empleos mejor remunerados y con mayores beneficios, lo que no solo mejora la calidad de vida de las familias migrantes, sino que también fortalece las economías de ambos países.

Además, al convertir a trabajadores en profesionales, este programa contribuye a cambiar la percepción de los migrantes como una carga económica hacia una visión de activos valiosos para el sistema.

Retos para 2025

Aunque el programa Universidad del Migrante representa un avance significativo, también enfrenta retos importantes para maximizar su impacto en 2025:

Acceso a la tecnología: A pesar del crecimiento en la conectividad, el acceso a dispositivos y a internet de alta calidad sigue siendo un obstáculo para muchas comunidades migrantes.

Reconocimiento de credenciales: Garantizar que las certificaciones otorgadas por la Universidad Santander sean aceptadas sin restricciones en Estados Unidos es fundamental para asegurar la empleabilidad de los egresados.

Difusión y alcance: Es crucial intensificar las campañas de información para que más migrantes conozcan y accedan a este programa.

Apoyo gubernamental: La colaboración entre los gobiernos de México y Estados Unidos podría potenciar los beneficios del programa, facilitando su implementación y ampliando su alcance.

El año 2025 promete ser decisivo para la educación migrante. Iniciativas como la Universidad del Migrante no solo responden a una necesidad apremiante, sino que también ofrecen una visión inspiradora de cómo la educación puede ser el puente hacia un futuro más equitativo y próspero. Como sociedad, es momento de pensar en especie, no como individuos, y reconocer que invertir en la educación de los migrantes es invertir en el bienestar de todos.

El programa de la Universidad del Migrante By Universidad Santander, es una gran oportunidad de convertir simples trabajadores en profesionales y de cambiar tu estatus migratorio.

“Es momento de pensar en especie, no como individuos”

Escrito por: Marco Tardelli

Fundador y Presidente Consejo de Administración FHC.